语文课堂教学中非智力因素的培养

摘要：

心理因素包括智力因素和非智力因素两大类.非智力因素一般指间接参加认识过程的心理因素.在学习过程中,非智力因素影响学生的学习效果,智力活动过程,智力发展.语文课堂教学中非智力因素的培养途径主要有三:一是帮助学生建立积极的学习情感,建立融洽的师生关系.二是不断巩固学生已形成的情感体验,培养学生良好的学习动机,变被动学习为主动学习;三是创设良好的学习情景,使学生乐于参与学习.

关键词：非智力因素、语文、课堂教学、培养

所属期刊栏目：27

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：42