用马克思主义理论引导大学生价值观教育

摘要：

当代大学生的价值观呈现出积极、进取和乐观的趋势，但也有部分大学生存在崇尚个人主义、功利主义及消极悲观的趋向。在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型时期，大学生价值观教育具有重要意义。一、坚持马克思主义唯物论原理，实施“三贴近、以人为本”教育,马克思主义唯物论原理要求我们凡事都要做到一切从实际出发、实事求是。

关键词：价值观教育、马克思主义、大学生、引导、文化多元化、个人主义、功利主义、社会转型

所属期刊栏目：32

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137