汉语存现构式的认知解释

摘要：

@@ 对汉语存现结构的研究一直是汉语学界的热点之一,针对汉语存现结构的界定以及分类,语言学界还存在着许多分歧.本文针对这一问题,从认知语言学中的图形一背景角度出发来对汉语存现构式进行界定和分类,希望从新的视角来得到一些有益的结论.

机标关键词：汉语存现结构、认知语言学、汉语学界、界定、分类、问题、图形、视角、分歧、存在、背景

所属期刊栏目：28

分类号：H31;H14

在线出版日期：2008-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136