10.3969/j.issn.1002-6320.2007.05.004
王充学习心理思想
王充是汉代著名的教育家和思想家,其学习心理思想内容丰富,体系完整.他明确学习目的,强调学习过程,突出学习创新,注重学习方法,对今天倡导学习型社会,培养创新型人才有着重要的借鉴意义.
王充、学习心理思想、创新
27
K234(封建社会(公元前475~公元1840年))
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20
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10.3969/j.issn.1002-6320.2007.05.004
王充、学习心理思想、创新
27
K234(封建社会(公元前475~公元1840年))
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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