谈体育教学中教材与学生之间的矛盾

摘要：

@@ 我国高校<体育理论>试用教材认为:"体育教学过程中,学生在教师启发、指导下,主要是从事各种身体练习,并在反复练习过程中,通过思维活动与体力活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术和技能.由于学生在活动过程中,身体要承受一定的运动负荷,因而能收到发展身体,增强体质的实效."这一理论没有谈到教材问题.而在教学实践中深深地体会到教材与学生之间存在着矛盾,主要表现在以下三个方面.

机标关键词：体育教学、教材问题、学生、身体练习、体力活动、增强体质、运动负荷、体育理论、教学实践、教学过程、活动过程、反复练习、用教材、知识、思维、矛盾、教师、技术、技能、高校

所属期刊栏目：19

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90