浅谈教学艺术的本质特征

摘要：

@@ 教学既是一门科学,又是一门艺术,这是广大教育理论工作者和实际工作者经过长期的研究探索而得出的比较趋于一致的共同认识.当代教育学者徐勋指出:"首先应该肯定教学是一门科学,因为教学是有客观规律可循的,教学必须以科学的理论为指导.

机标关键词：教学艺术、一门科学、教育理论工作者、客观规律、教育学者

所属期刊栏目：19

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105