高校师德综合评价模型应用研究

摘要：

高校师德评价是典型的多属性综合评价.针对高校师德评价中存在的主要问题,结合实例分析了兼顾"功能性"与"协调性"的综合评价模型应用于高校师德评价的优缺点,并提出了改进策略.

关键词：师德、综合评价模型、应用

所属期刊栏目：28

分类号：G451.6(教师与学生)

资助基金：江西省教育科学"十一·五"规划课题YB2006177

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17