江西省教育投入状况分析与仿真预测

摘要：

根据江西省"十五"期间教育投入与GDP的关系、教育投入规模以及投入结构等状况的分析,指出了江西省教育投入面临的问题,并运用系统动力学(SD)模型预测了"十一五"期间江西省教育投入情况,结果表明按照目前教育投入的规模和增长速度无法保证教育事业发展规划的实现,进而提出解决问题的对策及建议.

关键词：江西省、教育投入、系统动力学

所属期刊栏目：27

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：江西省教育科学规划项目06ZD054

在线出版日期：2008-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-9,20