在生物课堂上培养学生快乐学习

摘要：

高中生物课的内容比较抽象,采用多种教学方法,灵活运用幽默语言、实物、教具、实验等进行组织教学,做到让生物课堂充满欢乐气氛,让学生心情愉快地学习.

关键词：教学方法、快乐学习、生物、课堂

所属期刊栏目：15

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2009-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-164,167