10.3969/j.issn.1673-5404.2014.02.006
设施园艺学实验室开放运行机制的创新与实践
实验室开放是实现实验教学改革的突破口,是实现创新教育的新举措,对学生的实践能力和创新能力的培养有很大的作用。本文介绍了安徽农业大学设施园艺实验室在开放运行机制方面的改革、创新和实践。
设施园艺学实验、创新与实践、实验教学改革、实践能力、创新教育、安徽农业大学、创新和实践、创新能力、实现创新、能力的培养
S-01;G642.0;G420
2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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