10.3969/j.issn.1673-5404-B.2011.12.004
《设施园艺学》课程教学改革的探索
随着现代化经济和科技的发展,我国的设施园艺产业也得到了快速的发展,设施栽培面积已经跃居世界第一位。但我们必须看到,我国设施园艺与国外先进国家仍有差距。其中重要的一点是,设施园艺专业人才的培养不能满足快速发展的市场需求。因此,国家教育部根据农业现代化的客观需求于2003年增设了一个全新的专业——设施农业科学与工程专业,而《设施园艺学》是其重要专业基础课。为了提高设施园艺学的教学质量,培养具有设施园艺知识背景的高级设施农业专用人才,缩短与发达国家的差距,笔者对《设施园艺学》课程教学的内容、教学方法和教学手段等方面的改革进行了研究和探讨,以期切实提高学生的专业应用能力。
《设施园艺学》、课程教学改革、农业现代化、专业人才、专业基础课、园艺产业、栽培面积、市场需求
S62-43(设施园艺(保护地栽培))
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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