"生态学"课程思政建设的思考

摘要：

将专业课程与课程思政教育相融合是提升高等院校广大师生思想境界和道德修养的重要方法之一.基于"生态学"课程的教学设计与实践,通过结合、 穿插、 渗入等方式融入课程思政,以新视角对"生态学"教学进行创新,为"生态学"及其他专业课程思政教育提供参考价值.

关键词：生态文明、课程思政、生态学

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98