食品质量与安全专业中外合作办学“食品营养学”双语教学改革初探

摘要：

“食品营养学”是南京中医药大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学(RMIT)合办的“3+1食品质量与安全专业”的一门重要专业基础课,为了帮助学生由中文学习向全英文学习过渡,该课程进行了双语教学改革.以RMIT营养学基础教材《Understanding Nutrition》和我国“十二五规划教材” 《食品营养学》为基础,引进了Tutorial小组讨论形式,使授课内容和教学方法有据可依;教学团队建设注重师资培养,每年派送1名团队成员去RMIT观摩相关课程,与RMIT教师形成良好沟通合作,使教学过程中出现的问题有人可议;教学评价过程除了考核学生对知识点的掌握,还将参与Tutorial及其他教学活动的成果纳入最终成绩评定,使教学对象在学习过程中有话可说.该课程改革在实践中积累的经验为其他课程的双语教学改革起到一定的借鉴作用.

关键词：食品营养学、双语教学、中外合作办学、食品质量与安全、课程改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京中医药大学教学改革课题NZYJG2015-07

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-112,115