10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2017.08.025
高职课程模式的研究
高职教育所面临的核心任务之一是课程的改革,课程模式是研究重点.以河南轻工职业学院食品生物工艺专业为研究对象,对课程模式进行深入调查,了解课程特色,对课程定位、教学目标、课程内容、教学方法及课程评价等多方面进行探讨,提高教学效果.
高职教育、课程模式、实践教学
G712.3(职业技术教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2017.08.025
高职教育、课程模式、实践教学
G712.3(职业技术教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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