微课在“藻类与藻类增养殖学”课程教学中的应用探索

摘要：

针对高校水产养殖专业开设的“藻类与藻类增养殖学”在授课过程中的问题,基于微课的特点和在高校课堂中的实践应用,探讨了微课在“藻类与藻类增养殖学”课程教学中的具体应用步骤和方法.微课的运用将枯燥的知识点生动化,能有效集中学生的注意力,提高学生主观能动性,解决该课程教学过程中存在的问题,具有良好的教学效果.

关键词：微课、藻类学、藻类增养殖学、教学方法

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85