10.3969/j.issn.1671-9646(X).2012.11.058
论食品专业课程的多媒体教学与传统教学
探讨了食品专业课程多媒体教学与传统教学的优势与不足.结合教学实践,分析了食品专业课程多媒体教学和传统教学的优势互补,最大限度地发挥2种教学方法的综合功能,取得较好的教学效果.食品专业课程的教学,应交叉使用多媒体教学方法和传统教学方法,充分发挥2种教学方法的优势,充分结合起来,汲取二者的优点,克服二者的缺点.
多媒体教学、传统教学、食品教学
G640(高等教育)
2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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