新疆少数民族大学生依托农产品创业项目的实践与反思——基于深圳职业技术学院的调研

摘要：

教育援疆是我国治疆大略的重要内容之一.本文结合对深圳职业技术学院新疆学子创业实践的调研,分析了新疆学子从事农产品营销的优势和短板,在提出应对策略的同时也指出,高校不仅可以从育人的角度服务新疆农业,亦可集成自身及所在区域的资源优势,实现”智力+技术+教育+人才+市场+资本”的有机互动,多层次立体化助力新疆发展现代农业.

机标关键词：新疆、民族大学生、农产品、创业项目、实践与反思、深圳、职业、技术学、资源优势、有机互动、应对策略、现代农业、人的角度、教育、创业实践、产品营销、立体化、可集成、多层次、资本

分类号：C93;G64

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41