利用多种资源并用拓宽食品专业学生学术视野的研究与实践

摘要：

学术视野的拓宽在大学生教育中起着非常重要的作用.以江苏大学食品科学与工程的学科建设为例,从3个一级资源指标(国际、科研和产业)及其相关的11个二级资源指标(学生出国学习、导师出国研修、聘请海外专家、建立高水平国际联合研究机构、招收优秀留学生,创建科研平台、举办学术会议、承担科研项目,强化产学研合作、聘请产业教授或企业导师、参与产业创新技术联盟的活动)研究了学生学术视野拓宽的基本方法.多年的实践证明,学生的学术水平和综合素质整体得到了提高.

关键词：食品、学生、学术视野、资源

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题重点课题 “学科交叉创新型食品学科研究生培养模式研究”JGZZ16_057;江苏省高等教育教学改革研究课题“多学科交叉食品专业新工科拔尖人才培养模式探索与实践”2017JSJG162;江苏大学高等教育教改研究课题“多学科交叉融合食品新工科拔尖人才培养模式探索与实践”2017JGZZ008

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87