浅谈班主任工作中“爱”的艺术

摘要：

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育好孩子。”班主任要多接受孩子，与学生沟通，学会和学生打成一片，真心实意地接纳每一个学生，敞开心扉关爱身边的每一个学生。师爱是滋润学生心田的甘泉，是开启学生心灵的钥匙，是连接师生情感的纽带。热爱学生是班主任做好教育工作的前提和起点。

关键词：班主任工作、艺术、教育工作、学生、孩子

分类号：J0-05

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31