10.3969/j.issn.1007-7103.2020.23.121
基于"互联网+"的乡村艺术教育策略研究
实现乡村振兴必须要推动乡村文化的建设与发展.通过对互联网+教育的分析,发现其具有重视学习者需求,打破教育资源的不均衡分布,智能化分发和评估教育资源的优势与特征.在此基础之上,提出了为乡村居民提供来自多渠道的优质艺术教育资源,设计智能化分发艺术教育资源的系统,对教育成果进行科学评估以及推动终身艺术学习的策略.
互联网+、乡村振兴、艺术教育、文化建设
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G527(中国教育事业)
江苏省高校哲学社会科学研究项目"基于全景图像的虚拟导览产品设计研究";苏州科技大学校级教学改革与研究项目"智慧课堂在设计艺术教学中的应用研究"
2021-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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