新媒体环境下服务校园文化建设的表情包设计探究

摘要：

表情包因为生动有趣、方便快捷而被在校大学生广泛传播使用,以表情包这一网络社交亚文化现象作为切入点,通过原创设计,将校园文化建设内涵融入表情包,赋予表情包精神文化和教育属性,并在传播推广中为学院精神文化建设、学生教育管理工作服务,可以丰富校园文化建设的形式和内涵,引导学生养成良好网络社交习惯,对校园文化建设成果起到宣传推广作用.

关键词：校园文化、网络社交、表情包

所属期刊栏目：31

分类号：G647(高等教育)

资助基金：广西农业职业技术学院2019年学生创新课题研究项目《新媒体环境下服务校园文化建设的表情包设计研究》,项目序号98

在线出版日期：2020-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：344-345