慕课背景下大学数学课程的教学探究

摘要：

慕课是我国应该勇敢尝试的新颖的教学模式,并且通过政府和国家的管制,使其规范发展.这是因为,想要实现教育公平,慕课这种网络教育模式是一种有效的手段.国运兴衰,系于教育.社会发展,民族的兴旺,国人综合素质的提高,人的全面发展没有一样离得开教育.实现社会公平的必经之路一定是要先实现教育公平.但是,实现教育机会和教育过程的目标相对而言容易实现,但是实现教育质量公平却并非易事.这也是我国教育事业面临的巨大挑战.

关键词：慕课、数学教学、教学模式

所属期刊栏目：30

分类号：G434(电化教育)

资助基金：衡水学院教改课题"慕课背景下中国高校教学模式研究"jg2018077

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：287,289