多元智力学习理论在金融企业会计教学中的应用

摘要：

多元智力学习理论的提出,为金融企业会计教学提供了帮助,作为美国《零点项目》的一个重要成果,它对于金融企业会计学的改革和创新起到了推动作用.作为一种新型的学习观,它的出现直接推动了"内在建构性"的形成,通过强调个人能力不是仅仅由智商决定的,而是通过多元化的学习锻炼出来的,它向人们展示了构建自己的知识系统的重要性,本文便围绕多元智力学习理论,探究其在金融会计教学中的应用.

关键词：多元智力学习理论、金融企业、会计学、教学、应用、研究

所属期刊栏目：29

分类号：D669.6(阶级结构与社会结构)

资助基金：多元智力学习理论与金融企业会计课程教学改革的研究SJGY20170021

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89,91