以成果为导向的设计软件教学改革探讨

摘要：

本文通过分析大学课堂中出现的教学问题,以成果为导向,从课程的教学效果、学生自主学习能力、项目引入课堂、改革考核标准等方面探讨了平面设计相关的软件课程改革方法.

关键词：设计软件、教学改革、成果导向

所属期刊栏目：28

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2018-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：281