陕西民办高校辅导员执行力水平的实证研究

摘要：

辅导员的执行力主要由执行动力、执行能力、执行保障三个要素构成.性别、学历、专业、入职年限等因素均在不同程度上对执行力产生作用及影响.民办高校的辅导员执行力的提升首先要从加强自身学习,提升民办高校辅导员职业综合能力;再次建立和完善民办高校辅导员统一性保障机制和管理体系,解决民办高校辅导员后顾之忧;以此加快民办高校辅导员队伍职业化、专业化建设步伐.

关键词：高校辅导员、执行力、实证研究

所属期刊栏目：27

分类号：G645.1(高等教育)

资助基金：2014年陕西省教育厅专项科研计划项目"基于民办高校特殊性的辅导员执行力提升研究"PBU5354

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：248-250