"德技并修、工学结合"视角下高职课程思政建设的有效性分析

摘要：

课程思政作为思想政治教育的重要组成部分,具有重要的研究价值与教育意义.习近平总书记强调,专业课程必须结合思政课程,以形成共同育人的理念.目前,课程思政的研究陷入桎梏,特别是专业和思政课"两张皮"的问题.基于此,本文将从客观角度,论述思政课程与课程思政耦合育人的切入点.

关键词："德技并修、工学结合"、高职、课程思政

分类号：G712;G641;G434

资助基金：黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目SJGZY2021326

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61