10.3969/j.issn.1002-2635.2020.04.015
数据驱动时代高职院校管理会计人才创新培养研究
互联网时代的到来,为各行各业的发展都带来了机遇和挑战,对高职院校的会计教学来说亦是如此.高职院校管理会计在经济新常态下,企业需求成为教育的新导向,教学目标需侧重于学生实操能力提升,亟须对管理会计课程建设、教学模式及教师要求等方面进行改革和创新.本文阐述了高职院校管理会计改革的意义,并提出几点创新培养策略,仅供参考.
互联网、管理会计、人才培养
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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