重症监护室实习护士对带教老师满意度调查及思考

摘要：

护生的临床实习是护士学习的一个至关重要环节,通过临床实习的学习,使所学的理论得以巩固,并掌握专业技能操作,培养护士素质[1].随着护理模式的演变,需改进带教方法,以适应现代整体护理模式的需要,以培养合格的护理人员[2].本研究旨在全面了解浙江省舟山医院重症监护室(ICU)实习护士对临床护理带教工作的整体评价,从而针对性地改进护理教学工作,达到提高带教质量,现将调查结果报道如下.

关键词：重症监护室;实习护生;临床护理带教;满意度

所属期刊栏目：33

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2021-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1215-1217