10.3969/j.issn.1671-0800.2019.08.030
青春期前后特发性矮小儿童自我意识及心理状况变化调查研究
目的 分析青春期前后特发性矮小儿童自我意识和心理状况的变化情况.方法 50例特发性矮小儿童根据根据WHO规定及青春期Tanner分期标准分为青春期组(32例)和青春期前组(18例),另取来院体检健康儿童50例设为对照组.采用儿童自我意识量表、儿童焦虑量表及儿童抑郁量表对3组儿童的自我意识及心理状况进行评估和分析.结果 3组焦虑评分、抑郁评分及自我意识评分中的4项评分(躯体与外貌属性、焦虑、合群、总分)差异均有统计学意义(均P< 0.05).青春期前组自我意识评分中躯体与外貌属性方面评分低于对照组(P<0.05);青春期组自我意识评分中躯体与外貌属性、焦虑、合群评分及总分均低于对照组(均P< 0.05),青春期组焦虑评分及抑郁评分均高于对照组(P<0.05).青春期组自我意识评分中躯体与外貌属性、焦虑、合群评分及总分均低于青春期前组(均P< 0.05),焦虑评分及抑郁评分均高于青春期前组(均P<0.05).结论 特发性矮小儿童在青春期前已经关注到外表问题,但尚未出现整体自我意识受损和不良心理状况;进入青春期后,特发性矮小儿童出现整体自我意识受损及不良心理状况,临床上应加强对青春期特发性矮小儿童的干预.
儿童、特发性矮小、青春期、自我意识
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R174(妇幼卫生)
2019-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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