基于生态学视角的高校创业教育实践研究

摘要：

为了提升高校创业教育效能,有效发挥创业带动就业倍增效应,基于生态学理论,分析生态学与创业教育的相融性,提出生态学与创业教育目标价值观契合、理论适用和方法匹配,并分别从宏观、中观和微观等不同层面探讨了生态学理论在高校创业教育中的实践运用.为促进创业带动就业,推动高校创业教育发展提供了新的研究视角和方向.

关键词：生态学、创业教育、相融性

所属期刊栏目：35

分类号：D422.62(农民运动与组织)

在线出版日期：2023-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：57-62