10.3969/j.issn.1008-7109.2023.01.017
工程教育认证视域下"水工程化学"课程思政探索与实践
为促进大学生专业能力与思想品德的共同提升,实现专业学习与思想教育的协同并进,对工程教育认证视域下的"水工程化学"课程进行思政探索与实践.依据该课程教学内容,按照"三全育人"目标要求,深入挖掘思政元素.在课前、课堂和课后"三段式"育人过程中,适时融入哲学素材、学科前沿知识、历史名人事迹、责任担当意识以及精益求精的工匠精神.通过有效地组织实施,提高学生的辩证思维能力,培养科技报国、勇攀高峰和恪守职业道德的精神,坚定爱国主义信念和提高中国文化自信.
工程教育认证、课程思政、专业课程、思政元素
35
G641(高等教育)
安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽工程大学本科教学质量提升计划重点项目
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
109-114