10.3969/j.issn.1008-7109.2021.01.014
制造强国背景下汽车制造与装配技术专业人才培养模式探索
针对传统汽车装调工的人才培养已经不能满足汽车制造类技术技能型人才需求等问题,运用"绿色+汽车""智能+制造""信息+设计"等方法,从课程体系重构、课堂教学改革、教学团队重塑、教学诊断与改进等方面对汽车制造与装配技术专业进行改革与创新.经过实践,取得了良好的改革成效,人才培养质量持续提升.其教学成果对专业改革创新、服务区域经济和产业发展具有重要意义,可供地方其他高等职业院校借鉴.
制造强国、汽车制造与装配技术、专业改革、创新
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G717(职业技术教育)
安徽省教育厅质量工程项目;重点教学研究项目;芜湖职业技术学院校级专业综合改革试点汽车制造与装配技术芜职院号
2021-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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