10.3969/j.issn.1008-7109.2021.01.013
理工科大学生创新能力影响因素的评估分析
针对影响理工科大学生创新能力因素的问题,采用层次分析法研究影响其创新能力的内在和外部因素.首先,在社会因素、导师因素、平台建设、考核机制和个人因素等基础上,利用层次分析法建立影响创新能力因素的评估指标体系,发现其具有层次结构,并给出了具体的评判方法;然后,通过实例分析影响大学生创新能力的因素,揭示影响其创新能力的一级指标、二级指标和总权重排序.结果发现,个人因素和平台建设是影响其创新能力的主要一级指标,考核制度、企业参与程度、创新意志品质、导师参与积极性、科技社会平台为主要二级指标,创新意志品质、科技社会平台、创新实验基地、企业参与程度是决定其创新能力的主要因素.
创新能力、理工科、大学生、层次分析法、因素评估
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G642.0(高等教育)
安徽省自然科学基金杰青项目;安徽省教育厅教学研究一般项目;安徽省教育厅教学示范课项目
2021-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
77-83