10.3969/j.issn.1008-7109.2020.04.010
母语迁移对第二语言词汇习得的影响及对策研究
为了更好地发挥母语对二语习得的促进作用,从词汇层面总结第二语言学习者在学习过程中的母语迁移现象,研究母语迁移对第二语言词汇习得的积极影响和消极影响,并在分析母语迁移产生的原因和过程的基础上提出一些相应的解决策略,如增强跨文化意识和合理利用母语正迁移等等,为第二语言词汇教学和学习提供意见和建议.从而更好地提高第二语言学习者的学习效率和学习成果,增强第二语言的运用能力.
英语、语言迁移、二语习得、词汇学习
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G420(教学理论)
宁波工程学院校级科研项目宁工发[2019]160号
2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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