基于项目驱动的图像处理实验设计

摘要：

针对传统实验课程内容陈旧、教学手段单一等问题,结合"数字图像处理"课程理论性、实践性强的特点,探讨了项目驱动教学法在图像处理实验中的应用.从设计思路、实验设计、考核评价以及教学效果与反思等方面介绍了项目实施环节.实践证明,项目化教学的实施有助于学生对基础理论的掌握与巩固,锻炼学生的工程应用能力和项目实践能力;同时,有利于进一步提升教学质量,为电子信息类专业课程实验教学改革提供一定的参考依据.

关键词：项目教学、图像处理、实验项目

所属期刊栏目：32

分类号：TP391.41(计算技术、计算机技术)

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目;淮南师范学院校级项目

在线出版日期：2020-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：117-122