10.3969/j.issn.1008-7109.2020.01.023
疫情防控期间职业院校网络教学的困境与对策
针对新型冠状病毒肺炎疫情防控期间职业院校在实施网络教学中存在的教师授课经验缺乏、教学条件受限、专业课程实训配套难以跟进、教学内容繁杂、学生学习过程监管和课业评价困难等现实问题,基于职业教育类型的特殊性,从科学合理设置网络教学课程,到精准选取教学内容,再到整合利用教学资源、改变课业评价方式等,提出了疫情防控期间职业院校提升网络教学实效性的对策.
新型冠状病毒肺炎、疫情防控、职业院校、网络教学、困境、对策
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G434;G712(电化教育)
浙江省高校重大人文社科攻关计划项目 ;浙江省教育科学规划课题"疫情与教育"专项课题
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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