10.3969/j.issn.1008-7109.2016.04.019
应用型工科学生工程素养培养模式探索与研究
针对目前工科毕业生普遍存在的就业初期难以适应工作、胜任工作的现状进行调查和研究,分析并指出导致这些问题的原因.提出工科学生工程素养培养创新模式以及探索实践,从而对在校学生工程素养的培养起到一定的指导作用.
工科学生、工程素养、培养模式
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G640(高等教育)
浙江省大学生科技创新活动计划新苗人才计划2014R422008
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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