信号与系统课程中语音信号应用的教学案例研究

摘要：

采样定理是信号与系统课程中信号的频域分析部分非常重要的内容.本文将语音信号处理引入到信号与系统的课堂教学中,使学生对采样定理有一个形象化的认识,并能够引申到日常生活的相关现象上.教学效果表明,通过语音信号的形象化演示,学生对采样定理有了非常真切的理解.

关键词：语音信号处理、信号与系统、课堂教学改革

所属期刊栏目：28

分类号：TN911.6;G642

资助基金：宁波市教育科学规划题2015YGH024;浙江省高等教育课堂教学改革项目kg2015450

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84