计量经济学课程理论和实验教学改革实践

摘要：

计量经济学课程的理论和实验教学是培养学生实证分析能力和创新意识、理论联系实践和提高综合素质的重要途径.笔者在总结当今本科计量经济学教学中存在的主要问题的基础上,为促进理论教学与实验教学协同发展,从强化过程化学习与考核的教学理念角度,提出了计量经济学课堂教学改革与创新的方案.实践证明,基于过程化多维考核模式的理论和实验教学改革,可以有效改善计量经济学的整体教学效果,较好地达到预期教学目标.

关键词：计量经济学、过程化、理论和实验教学、改革

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：宁波工程学院"课堂教学设计与创新"项目

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：119-124