基于戴明环的高校优秀辅导员培育机制探究

摘要：

构建科学的优秀辅导员培育机制不仅关系辅导员个人的成长,还与辅导员队伍的建设、与立德树人教育根本任务的实现紧密相关.通过对宁波市高校辅导员队伍现状的调研,归纳出高校辅导员队伍存在的显著问题和高校优秀辅导员的基本特质.基于调研现状,并借用戴明环的管理理念,从目标、实施、考核、反思四个阶段的循环探究高校优秀辅导员的培育机制.

关键词：戴明环、高等学校、辅导员、培育机制

所属期刊栏目：27

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：2013年度宁波市高等学校思想政治教育研究课题SGXSZ13005

在线出版日期：2015-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：121-126