10.3969/j.issn.1008-7109.2015.01.018
基于案例的《冲压模具设计》课程教学改革
通过对《冲压模具设计》课程传统教学弊端的研究,提出了符合案例教学要求的新的《冲压模具设计》课程内容和教学方法,探讨了课程内容整合,分析了学生考核方式并给出了新的学生考核方法,提出了加强师资建设的几点建议.该课程的案例化教学模式可推广到同类课程的教学改革中,具有一定的借鉴意义.
案例教学法、冲压模具设计、教学模式
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G642.0(高等教育)
宁波工程学院高教研究项目NG13005;宁波工程学院2013年“卓越计划”教改资助项目
2015-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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