10.3969/j.issn.1008-7109.2014.02.018
PBL教学法在模拟电子技术课堂教学中的应用
“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课,而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题,基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索,提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。
PBL教学法、模拟电子技术、教学设计
G642.0(高等教育)
宁波工程学院卓越计划课堂教学设计与创新资助项目。
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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