10.3969/j.issn.1008-7109.2014.01.026
基于项目教学法的国际贸易实务教学方案研究
项目教学法是在课堂教学中引进具体项目或任务使教学效果更佳的教学法.论文首先分析了《国际贸易实务》课程在教学过程中存在的问题,然后根据外贸业务岗位分析,总结出项目化实施的方案,从项目设置、任务拟定、任务实施、任务评价四个阶段来阐述项目实施的全过程.
国际贸易实务、项目教学、学习情境、实施方案
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F740.4(国际贸易)
2014-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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128-132