高校图书馆信息素养教育的探索与创新

摘要：

信息素养教育是高校图书馆重要的服务内容之一,目前存在着认识不到位、内容不完善、评价机制有待改进等问题,信息素养教育进行分层、嵌入和一体化探索能够提升教育效果,结合平台引进、Living library和游戏对信息素养教育进行创新与实践方面的探讨.

关键词：高校图书馆、教育职能、信息素养教育、服务创新

所属期刊栏目：26

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：宁波工程学院2013年度校级科研项目201311;2013年度“卓越计划”教改项目

在线出版日期：2014-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-123,132