交通工程学实践教学中的五阶段法

摘要：

为提高交通工程学的教学质量，培养学生学习该课程的兴趣和学习方法，提出了在交通工程学的教学中穿插引入实践教学的“五阶段”法，明确了“五阶段”实践教学各环节的教学时间、教学内容及教学目标。通过教学实践的检验，该方法取得了良好的教学效果。

关键词：交通工程学、实践教学、“五阶段”法、CDIO

所属期刊栏目：24

分类号：U491(交通工程与公路运输技术管理)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103