基于就业需要的自主创新性学习课堂教学模式的研究

摘要：

本文针对大学生就业与创新教育的关联性进行了探究，强调应用型本科院校应以社会需求为就业导向。转换人才培养的课堂教学模式。运用现代教育技术，把握课堂教学策略，培养学生自主创新性学习能力。既是世界性教育改革的潮流，又是终身学习理论的具体实践。体现了现代教育思想和教育可持续发展战略。

关键词：就业、自主创新性学习、课堂教学

所属期刊栏目：23

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：基金项目:2010年浙江省教育科学规划课题SCC421

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：96-100