10.3969/j.issn.1008-7109.2007.04.017
数字与课程整合促进化工原理课程改革和发展
数字与课程的整合是一种全新的教学模式,也是我国面向21世纪教育教学改革的新视点.本文主要探讨了数字与化工原理课程教学内容和教学方式的整合,以推动化工原理课程改革和发展.
化工原理、数字技术、整合、教学改革
19
G642(高等教育)
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
62-64
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10.3969/j.issn.1008-7109.2007.04.017
化工原理、数字技术、整合、教学改革
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G642(高等教育)
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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