10.3969/j.issn.1008-7109.2006.01.026
新时期教育的可持续发展研究
教育的核心本质是为人的本性发展服务的,教育的一切都是以人为中心、以人为根本的.教育整体的可持续发展不仅包括学生的知识、能力、身心等各方面的可持续发展,也包括教师的教育能力的可持续发展,还有与教育直接有关的教育管理,教育科学理论、方法和技术以及教育资源、社会环境等的可持续发展.
教育、以人为本、可持续发展、原则
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G40(教育学)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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