10.3969/j.issn.0256-1891.2005.01.001
我国地方少数民族教育立法研究--以《楚雄彝族自治州民族教育条例》为个案
地方少数民族教育立法是我国少数民族教育立法的重要组成部分,它是随着国家法制的发展及地方立法权的重新确立而逐步发展起来的.本文对我国第一项地方少数民族教育法规--<楚雄彝族自治州民族教育条例>进行了个案研究与分析,以此为基础,提出了加强和改进我国地方少数民族教育立法的思考及建议.
楚雄彝族自治州、民族教育、个案研究、教育立法
G4(教育)
全国高等教育科学规划项目
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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