文化认知中定向思维模式的建构与解构——以中国少数民族文化范式为研究视阈

摘要：

定向思维模式的建构与解构实际上反映出认知结构的二重性特征,两者在文化认知活动中可互为挹注共存于对立统一关系里.因此,对中国少数民族文化范式的研究,不仅要重视建构之功能催生的符号化文化构成,还应关注解构之功能显现的非常见的文化元素.同时,只有弄清楚定向思维模式的建构与解构在文化认知中的意涵,才能明确定向思维模式的“趋向”和“专注”特点以及“惰化”和“孤立”倾向,从而为牵及民族文化事项的认知固化与迁移提供理论工具并用以指导多元文化实践.

关键词：文化认知、定向思维模式、少数民族文化范式、建构、解构

分类号：C95(民族学)

资助基金：2018年国家社会科学基金西部项目“中国少数民族文化外宣策略研究”18XMZ052

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：83-88,134-136